2011起师从泉州市非物质文化遗产泉州歌诀（童谣）传承人傅孙义老先生，学习泉州歌诀的概念、种类、语音语义，对泉州歌诀有了更加系统、深入的了解。本人经常主动向傅孙义老师求教有关泉州歌诀的问题，在傅老先生的悉心指导下改编闽南语情景剧；还邀请傅老先生参与、指导我园的园本特色活动“宝宝博物馆”——“说唱小舞台”的闽南童谣游戏活动。

为了传承闽南文化，任教多年来认真学习《晋江民间歌谣》、《泉州歌诀图典》、《闽台歌谣》等著作。注重本土文化传承，在教学活动中开展《闽南是我家》主题活动，积极实施闽南童谣教学活动。在班级创设“小小广播台”，鼓励幼儿上台展示闽南童谣。勇于创新，改编剧本，组织我园幼儿排练、表演演闽南语情景剧《两岸对童谣》、《闽南五色话》、《祖孙游泉州》。在落实闽南文化进校园活动时能紧跟时代步伐，符合现代教育规律和素质教育要求，寓教于乐，富有创新精神，传承闽南文化，对我园进一步做好闽南文化进校园活动起到积极的推动作用。